---

Hudební školy YAMAHA působí po celém světě a patří se svými 700.000 žáky a 20.000 učiteli k největším organizacím svého druhu. Vznikly v Japonsku v roce 1954, od roku 1967 fungují v Německu a od roku 1994 působí v České a Slovenské republice.

Zásada Hudební školy YAMAHA zní: "Není nehudebních lidí. Jsou jen nerozvinuté talenty!"

Více informací: www.yamahaskola.cz

Program První krůčky k hudbě vychází z předpokladu, že všechny děti spontánně reagují na zvuky, tóny a rytmus. Obsahem Prvních krůčků jsou jednoduché písně, vyprávění, hudebně pohybové a rytmické hry, poslech skladeb, hra na rytmické hudební nástroje (včetně doplňujících výtvarných a pracovních činností). Děti si zvykají na pobyt v kolektivu a učí se sociálním vztahům. Hravá forma všech činností a rozvoj přirozené zvědavosti jsou předpokladem pro úspěšné zvládnutí procesu učení v pozdějším věku.

Každá hodina rozvíjí určité téma ze života dětí, které odpovídá jejich věku a zkušenostem. Ke každému tématu je připravena odpovídající píseň, báseň a poslechová ukázka, takže společně s příběhem a rytmickou nebo pohybovou hrou tvoří hodina organický jednotný celek. Díky aktivní účasti jednoho z rodičů (prarodičů), využívání zajímavých učebních materiálů - moderních zpěvníků, CD s nahrávkami písní a poslechových skladeb, leporel a dalších progresivních pomůcek, je působení cílené a intenzivní.

Lenka Šocová
Hudbě se věnuji od 6-ti let - ZUŠ hra na akordeon, klavír, klávesy a zpěv. Na hudebním táboře jsem se pak naučila na flétnu a kytaru. Zpívala jsem ve 2 smíšených pěveckých sborech, teď zpívám a hraji ve vokálně instrumentálním oktetu Song Ladies. Od roku 2001 vedu kytarový kroužek při 7. ZŠ v Kladně (2x finále Dětské porty). S dětmi pracuji od 15 let. Nejdříve jako instruktorka a vedoucí v turistickém oddíle a na různých letních táborech. Hned po SŠ jsem nastoupila jako učitelka na ZŠ - 1.stupeň, HV i na 2.stupni. Dálkově jsem studovala učitelství 1.st. ZŠ na PF v Ústí nad Labem.
Angličtině s malými se dětmi věnuji již 12 let v hodinách Anglického jazyka na ZŠ (1.-5.tř.) i v zájmových kroužcích. Angličtinu jsem studovala na SŠ, VŠ v rámci Učitelství pro 1.st. ZŠ, ale také absolvovala mnoho jazykových kurzů. Většina kurzů byla zaměřená na metodiku výuky angličtiny malých dětí.